读懂“中国之治”(一) | 栾永玉书记:读懂“中国之治” 贡献中南智慧

发布时间:2019-12-20浏览次数:344

党的十九届四中全会是在新中国成立70周年之际、“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,召开的一次具有开创性、里程碑意义的重要会议。全会审议通过的《决定》,对坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作出了全面部署,是指导全党、全国人民推进新时代中国特色社会主义伟大事业的纲领性文件。习近平总书记在全会上的重要讲话高瞻远瞩、总揽全局,提出了一系列新思想新论断新要求,是马克思主义国家制度建设和国家治理理论的创新发展。学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神,是当前和今后一个时期的重要政治任务,PG电子·(中国)官方网站作为一所以经济学、法学、管理学为特色的人文社科类大学,理应在学习宣传贯彻中走在前列,成为学懂、弄通、做实全会精神的坚强阵地,成为宣讲、研究、阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的前沿高地,成为培养、锻造、输送服务国家治理体系和治理能力现代化优秀人才的重要基地。


要强化深学深研。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,在全校分层分类开展学习,实现领导干部先学一步、创新形式学出效果、专题培训学深一层。要继续加强“法与经济学科群”建设,主动面向国家重大需求、面向国家治理体系改革和建设的主战场,加强中国特色社会主义制度、国家治理体系和治理能力现代化的研究阐释,推出一批高质量、有深度、有分量的理论研究成果,并努力将成果转化为教育教学资源和政府决策参考。依托经管法等优势学科,遵循“契合社会需求,聚焦优势领域,坚持开放协同,产出一流成果”的发展战略,发挥知识产权研究中心、“城乡社区社会管理”湖北省协同创新中心、“产业升级与区域金融”湖北省协同创新中心、法治发展与司法改革研究中心、中国收入分配研究中心等智库“顶天立地”的资政作用。


要强化宣传宣讲。牢牢把握正确导向,通过全方位、立体化、多渠道,全面、准确、深入地宣传全会精神,讲清楚中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等重大问题,在学校营造坚定中国特色社会主义制度自信的浓厚氛围。要创新形式载体,充分运用符合实际、深受师生喜爱的鲜活方式宣传全会精神,不断增强学习宣传的吸引力和感染力。要加强对敏感问题和热点问题的回应和引导,释疑解惑,最大限度凝聚共识。


要强化做实做细。要坚守“为党育人、为国育才”的使命担当,紧扣立德树人根本任务,确保社会主义办学方向,以“三全育人”体系建设和“五个思政”试点工作为抓手,着力培养为巩固和发展中国特色社会主义制度服务的时代新人。要狠抓制度建设,建立并完善现代大学治理体系,提升办学治校的基本功。要深化“放管服”改革,转变机关职能,优化管理方式,综合运用法律、标准、信息服务等现代治理手段,有效提升管理效能。要积极推进依法治校,完善学校法人治理结构,完善决策和执行制度,完善政策落实情况评估机制,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,为推动“双一流”建设、建设特色鲜明的高水平人文社科类大学提供坚实的组织保障和制度保障。